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  제 목 국가영어능력평가시험(NEAT)에 대해 아시나요.
  글쓴이 l 부엉이아빠 작성일 l 2011-01-07 오전 8:12:30 조회 l 1741 추천 l 1
TOEFL이나 TOEIC 같은 해외영어시험에 대한 의존도를 낮추고, 학생들의 영어 의사소통 능력을 신장시키고, 산업 현장에서 필요한 기본적인 영어의사소통 능력을 배양하기 위해 교육과학기술부와 한국교육과정평가원은 국가영어능력평가시험(NEAT: National English Ability Test)을 개발 중에 있습니다.
 

 
고등학교만 졸업해도 기본적인 영어의사소통이 되고, 산업현장에서 필요한 실용영어 중심의 의사소통능력을 기르기 위해 개발 중이며 입시, 취업, 유학 등에 활용할 것이라고 합니다.
 
작년 12월에는 고교 2년생 약 2만 명을 대상으로 한 국가영어능력평가시험(고등학생용 2 ‧ 3급) 시범평가를 실시했는데, 2008년 12월 “국가영어능력평가시험 도입 방안” 발표 이후 5번째 치러진 시험이라고 합니다.
 
고등학생용인 2 ‧ 3급 시험은 올해에도 2회 더 시범평가를 하고, 내년부터 본격적으로 시행합니다. 가장 중요한 수능대체 여부는 2012년에 의견수렴 등을 거쳐 결정한다고 합니다. 수능대체 결정 시에는 3년 예고기간을 거쳐 2015년 수능(2016학년도)부터 대체한다고 하는군요. 성인용인 1급 시험 역시 올해 2회의 시범평가를 한 뒤 내년부터 본격적으로 시행합니다. 1차적으로 관공서 ‧ 공기업 등에서 우선 활용하고, 점진적으로 희망하는 기업체 등으로 확대 추진할 예정입니다.
 
1급은 대학 2-3학년 수준으로 졸업시험, 취업, 유학 등에 활용하고, 2 ‧ 3급은 고등학생 수준으로 입시 등에 참고자료로 활용하게 되는데... 2급은 국제계열 같은 영어가 많이 활용되는 학과공부에 필요한 수준이며, 3급은 예체능계열 같은 실용영어 활용수준의 학과공부에 필요한 수준이라고 합니다.
 
평가영역은 듣기 ‧ 말하기 ‧ 읽기 ‧ 쓰기를 포함하며, 평가방식은 인터넷 기반시험( IBT, Internet-Based Test)으로 진행됩니다.
 
평가영역별 문항수와 평가시간은 아래와 같아요.
 
구분
영역별 문항 수
시험 시간
(휴식 시간 등 제외)
2급
3급
듣기
35
35
35분
읽기
35
35
60분
말하기
4
4
15분
쓰기
2
4
35분
76
78
145
 
  
고등학생용 2 ‧ 3급 시험의 평가기준과 교육과정의 연계 강화를 통해 학교영어교육의 변화를 유도하고, 교사를 통해서만 준비할 수 있는 시험이 되도록 교사 연수 및 홍보를 강화한다고 하는데 이건 제대로 이행되지 않을 것 같습니다. 벌써 학원에서는 이 시험에 대비한 시험을 내놓을 정도로 기민하게 움직이고 있습니다. 시험대비용 예상문제집도 이미 나와 있습니다. 가만히 보면 웃깁니다. 이런 시험은 엄마표 영어로 공부하면 딱인데 말입니다. 말하기와 쓰기만 조금 더 신경쓰면 되지않을까요.  ㅋㅋ
 
 
 
 
고등학생용 2급 시험과 3급 시험 비교
 
2급(기본학술영어시험)
3급(실용영어시험)
평가목적
실용영어 능력 및 학업에 필요한 기본학술 영어능력을 측정
일상생활에서 기본적인 의사소통이 가능한 실용영어 능력을 측정
주관기관
한국교육과정평가원
한국교육과정평가원
평가대상
고등학교 3학년
고등학교 3학년
성취수준
영어가 많이 필요한 학과 요구 수준(예: 국제계열)
실용영어가 필요한 학과 요구 수준(예: 예체능계열)
평가영역
듣기 ․ 읽기 ․ 말하기 ․ 쓰기
듣기 ․ 읽기 ․ 말하기 ․ 쓰기
시행방식
IBT
IBT
문항 수 및 시험시간
76문항 145분
78문항 145분
평가소재
기본학술문 및 일상 소재
일상 소재 중심
채점 방식
듣기 ․ 읽기 : 자동채점
말하기 ․ 쓰기 : 온라인 복수채점
듣기 ․ 읽기 : 자동채점
말하기 ․ 쓰기 : 온라인 복수채점
평가등급
영역별 등급제(예: 3등급)
영역별 등급제(예: 3등급)
주) 연구개발 과정에서 변경 가능
 
 
참고로 1급 시험의 영역별 평가문항은 다음과 같습니다. 국가영어능력평가시스템(1급) 온라인 원서접수 시스템(http://etest.korcham.net/)에 접속하면 무료로 시험에 응시할 수 있습니다. 아직 시범평가라서 무료입니다.
 
듣기
 
유형
소재
문항수
시간
Part 1
1~2회 주고받는 간단한 대화에 대한 적절한 대응/응답 고르기
대화 내용은 일상생활 혹은 비즈니스 상황에서 필요한 간단한 대화
5
40분
Part 2
2~7회 주고받는 대화를 듣고 질문자의 질문에 대한 답 고르기
대화 내용은 Part 1과 마찬가지로 일상생활 혹은 비즈니스 상황에서 필요한 간단한 대화
15
Part 3
약 80~120 단어 길이의 담화를 듣고 질문에 대한 답 고르기
프레젠테이션, 홍보, 공고, 전화 메시지, 연설, 설명, 강연 등
15
Part 4
주어진 특정 과업을 해결하기(듣고 읽기 통합형)
실용적인 과제 수행
5
 
 
40
주) 자료 : 국가영어능력평가시스템(1급) 온라인 원서접수 시스템(이하 동일)
 
 
읽기
 
유형
소재
문항수
시간
Part 1
약 50~80단어 내외의 문장 혹은 빈 칸 채우기
시사교양, 경제·경영의 일반적인 원리, 사회전반에 거친 경제활동, 상업분야, 기타 등에 관한 내용을 다루는 지문이 주를 이룸
10
40분
Part 2
지문을 읽고 질문에 가장 알맞은 답을 고르기
10
지문을 읽고 질문에 가장 알맞은 답을 고르기
10
Part 3
문맥에 맞지 않은 문장 지우기 및 주어진 문장을 문맥에 맞게 지문의 적절한 곳에 넣기 (글의 흐름, 논리성 등을 파악하는 능력을 평가하는 문항들로 구성)
5
Part 4
주어진 특정 과업을 해결하기 (그림, 도표 등을 이해하고 주어진 과제를 해결하기 등)
실용적인 과제 수행
5
 
 
40
 
 
말하기
 
유형
기능
문항수
시간
Part 1
신상 대화 나누기
일상 대화 나누기 (예: 날씨, 여가 활동 등에 대한 간단한 대화)
5
1분
Part 2
일상적 및 비즈니스 현장에서의 의사소통하기
비즈니스 일상 및 현장 질의 응답 (예: 상사와의 대화, 면접, 멘토와의 면담, 은행 상담 창구에서의 대화 등 일상적인 질문과 비즈니스 현장에서의 질문에 대답)
4
1분30초
Part 3
이야기 구성하기
6개의 연결된 그림을 보면서 그림이 묘사하고 있는 상황 설명 (구체적이고 적절한 연결어를 사용하여 과거의 상황을 전달)
1
2분30초
Part 4
전화로 의사소통하기 (듣고 말하기 통합형)
회의 및 업무 내용 등을 전화로 전달받고 필요한 전화 업무 수행 (전화 의사소통 상황에서 요구되는 기능을 적절한 표현을 사용하여 직무 수행)
1
2분30초
Part 5
프리젠테이션
주어진 시각자료의 정보 전달 (예: 도표/차트/사진/그림 등의 정보전달. 이벤트 안내/소개, 새로운 제품 소개, 지시/매뉴얼 설명 등)
1
3분
Part 6
의견 피력하기
교섭/타협/설득 (비즈니스 주제를 비롯한 주요 사회적 이슈에 대하여 자신의 의견을 논리적으로 피력)
1
3분
 
 
13
13분30초(지시문 포함 약 15분)
 
 
쓰기
 
유형
기능
문항수
최소길이
시간
Part 1
이메일 쓰기(읽고 쓰기 통합형)
공식적/비공식 편지 쓰기 (다양한 비즈니스 상황에서 요구되는 편지 및 이메일 작성)
1
70단어
5분
Part 2
묘사 및 설명 (정보 이전하기)
설명문 쓰기(도표/차트/사진/그림 등 주어진 시각자료의 정보를 해석 후 글로 설명)
1
120단어
15분
Part 3
듣고 견해 쓰기(듣고 쓰기 통합형)
에세이 쓰기(대화/연설/업무 보고 등 주어진 대화를 듣고 그 주제를 반영하여 본인의 의견과 주장을 논리적으로 피력)
1
200단어
20분
 
 
3
 
40분(지시문 포함 약 42분)
 
 
 
참고자료 :
교육과학기술부 “국가영어능력평가시험(2․3급) 시범평가 실시”(2010.12.17)
교육과학기술부 “국가영어능력평가시험(2/3급) 개발 및 운영 방안 공청회”(2010.6.29)
 
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